ADAPTACION

SESIÓN#8

Me parece muy importante que tenga esta guía para consultar; y con el aval de nosotros haberla trabajado y sugerido, será de gran aporte como material de ampliación y comprensión del tema...

Matriz de Evaluación:

Es importante hacer la revisión de este material para actualizar y reforzar los conceptos básicos sobre la armonía. Youtube y la Web son de gran ayuda para los temas tratados en el proyecto. 
http://haciendomusica.com/armonia.htm


SESIÓN # 9

REFLEXIÓN #9

Es muy importante este esquema por que nos permite tener de manera gráfica el proyecto que se va a realizar.

SESIÓN # 10

El avanzar en mi PLE  a través del uso de herramientas  y recursos digitales me enseño unas nuevas formas de comunicación, aprendizaje y crecimiento personal. 





SESIÓN#11

Nuestro Tutor nos presentó otra herramienta sobre las Competencias y Habilidades del siglo XXI. 

SESIÓN#12

Es muy importante el aprendizaje desde el enfoque 1 a 1 porque va ha permitir al estudiante desarrollar su capacidad de trabajar solo y distribuir su tiempo en beneficio propio.

INEM GRUPO #1

DIPLOMADO FORMACIÓN DOCENTE PEDAGOGÍA MEDIADA POR TIC

TITA

DISEÑO DE ACTIVIDAD INTEGRANDO TECNOLOGÍA.

Diseño de una actividad que integra TIC desde el aprendizaje activo, desde el enfoque 1 a 1

DOCENTE: HECTOR FABIO OSORIO R

ASIGNATURA: ARMONÍA APLICADA

TEMA: ESCALAS MUSICALES

TIEMPO PARA LA ACTIVIDAD: 4 CLASES DE 1 HORA

CONOCIMIENTOS PREVIOS

CLASE 1:

• Saber el nombre de sostenidos y bemoles
• Conocer y solfear los tetracordios
• Diferenciar las alteraciones constitutivas y accidentales.
•  Solfear y Conocer el concepto de tono y semitono 
• Manejar en partituras el concepto de enarmonia.

ACTIVIDADES CON LAS TIC

APRENDIZAJE AUTÓNOMO

El estudiante deberá realizar los siguientes pasos:

1) Entrar a
http/enarmoniaaplicadacuentoempezado wikisepace.com/ESCALAS+MAYORES+Y+MENORES

2) Ver los vídeos expuestos.

3) Escribir sobre los temas tal como se solicita en la pagina.

CLASE 2:

A- Utilizando flash card los estudiantes verán enfrentados a ejecutar en su instrumento musical, las secuencias armónicas sugeridas.

Competencias: análisis, síntesis, inferencia.

B- Evaluación de la actividad

     1. Tema de evaluación el uso de la tecnología como medio facilitador del conocimiento al cuestionario, al dar respuesta al cuestionario expuesto en la wiki.

     2-Se evaluara según la rubrica, armonía aplicada, el desarrollo temático realizado por el estudiante